Арт - терапія
За визначенням, арт-терапія використовує в якості терапевтичного засобу безліч методів і методологій, що використовуються візуальними мистецтвами в розширеному розумінні. Музика, танці та театр, а також лялькові вистави, сюжетне оформлення та розповідь. Все спрямоване на відновлення і зростання суб'єкта, орієнтуючись на його емоційну, афективну і реляційну сферу. Отже, стати мистецтвом-терапевтом характеризується як невербальний підхід, використовуючи художні матеріали, виходячи з припущення, що творчий процес відповідає поліпшенню стану добробуту людини, покращуючи якість досвіду.
Терапевтичне використання мистецтва не має часу. Як дисципліна, арт-терапія народжується навколо сорокових років, перш за все завдяки вкладам Маргарет Наумбург і Едіт Крамер, тексти яких все ще є твердими точками в літературі з сучасної терапії. Американка Маргарет Наумбург, боржник думки Фрейда і Юнга, розглядала художні постановки своїх пацієнтів як символічні повідомлення несвідомого матеріалу, розміщеного в безпосередній формі, корисної для вирішення перенесення.
Карл Густав Юнг закликав своїх пацієнтів намалювати зображення своєї мрії: « Картина того, що ми бачимо перед собою, - це інше мистецтво, ніж малювання того, що ми бачимо всередині ». Великий вчений вважав мистецтво способом доступу до несвідомого, резервуаром емоцій, які повинні бути виявлені. З іншого боку, Едіт Крамер підкреслювала терапевтичний потенціал творчого процесу та роль, яку відігравав захисний механізм сублімації в цьому досвіді. Арт-терапія, як і нова психотерапевтична школа, складається з трьох компонентів: використання художніх прийомів для терапевтичних цілей, інтегрованого підходу з аутогенним навчанням і еклектичної конституції, що зв'язує дисципліну з психоаналізом, аналітичною психологією, психологією Гештальт і транзакційний аналіз.
Професія арт-терапевт
Ставши арт-терапевтом, ви можете активізувати ресурси, які має кожен з нас, тобто ці здібності розробляти власний досвід, даючи йому вимір і форму, яка може бути передана іншим. Це дозволяє підвищити самосвідомість, впоратися з труднощами і контролювати стресові і травматичні переживання. Створення за допомогою художнього матеріалу дозволяє суб'єкту висловлюватися невербальним шляхом, тому без використання типових оборонних бар'єрів мови. Арт-терапія використовується сьогодні в основному в освіті і навчанні, часто для поліпшення комунікації людей і навичок міжособистісного спілкування (заняття завжди в групах). Крім того, в галузі охорони здоров'я та реабілітації арт-терапія ефективна, коли практикується паралельно із звичайною терапією. Дискомфорт у суб'єкта часто виходить легко через художні форми, що дозволяє швидке відновлення і ефективний курс під час госпіталізації або ситуації ізоляції.
Арт-терапія використовується для лікування різних психічних розладів і лікування інвалідів; задовільні результати отримують при одужанні наркозалежних і з дітьми або літніми людьми для поліпшення відносин розум-тіло. Нарешті, арт-терапія проводиться вибірково для тих, хто страждає від тривоги та депресії.
Арт-терапія для дітей - це спосіб розмови, без використання слів, страхів, зловживань, травм і секретів. Це тип невербального спілкування для тих дітей, які не хочуть або не можуть знайти слова в терапії. Насправді, мистецтво та гра є природними переживаннями. Вони відображають те, як діти досліджують світ. Отже, художні об'єкти стають для багатьох реальних транспортних засобів, які полегшують спілкування з усіма мовами, самовираження, загоєння ран, самооцінку та соціальну інтеграцію.
Станьте арт-терапевтом
В Англії інтервенції арт-терапії встановлює психоаналітик або психіатр, що характеризується сильними художніми поглядами, що супроводжується теоретичною основою, необхідною для «художньої деперсоналізації». Таким чином, і психоаналітик, і «майстер» художник зустрічаються в єдиній фігурі. Це можливо тільки після післядипломної спеціалізації з психіатрії та психоаналізу.
В Італії стати арт-терапевтом ще не користується такий престиж. Проте існують різні форми об'єднання та навчальні курси для арт-терапевтів. APIAr.T., Associazione Italiana Professionale Arte Terapeuti, є неприбутковою організацією з метою отримання юридичного визнання як ролі арт-терапевта, так і навчальних закладів з арт-терапії, довірившись однорідності на національному рівні при повній повазі до свободи культурна, науково-методична спрямованість шкіл.
Цікавим є підхід Школи музичної терапії до глобальності мов, метод, розроблений Стефанією Гуерра Лісі, навчальною дисципліною в спілкуванні та вираженні з метою дослідження, освіти, анімації, реабілітації та терапії.
