Коли коріння покладені, щоб створити щось, ви неминуче ставите очікування, які важать на цю річ. Коли ви навчаєтеся з тим вчителем, який привів вас по шляху і формам того майстра, ви будете еволюцією або інволюцією з додаванням вашого погляду. Вони здаються логічними міркуваннями, тому маленький даоський. Вірніше, вони логічні, тому я відчуваю їх настільки маленьким даосистом.
Альтернативність і послідовність майстрів повинні бути дійсними, без шкоди для того, що в серці викликає іскра до удару, що зустрічається, коли не тільки тіло готове, на мій погляд.
Викладання грошей і бойового мистецтва
Необхідно уникати занепокоєння заробляти гроші, з бойовим мистецтвом, як це часто буває з чистими речами, але добре знаючи, що це те, що передається і що було передано нам.
Якщо мета полягає в тому, щоб отримати або структурувати систему жестів, які примушують студента до модулів, років, рейтингів, щомісячних платежів, уроки стануть роботою без посмішок або легкості, то все вдома, щоб випити, тому що вони вважають, що вони витратили піт і калорій.
Прибуток порівнюється з часом і відданістю . Але на цьому пункті я все ще хочу замислитися.
Звичайно, нам треба подивитися, хто перед нами. Подивіться на це добре і зовсім не. Тримайте його на п'єдесталі і під землею, як майстер робить з собою. І дихання, щоб дати студенту красу відчуття його всередині, а не в механіку в / з.
Бойові мистецтва між чоловіками і жінками: важлива роль вчителя для подолання дискомфорту
Форми бойового расизму
У бойовому мистецтві, в школах, я маю на увазі, якщо ви вчилися з кількома вчителями, вже дивіться на вас неправильно. Коротше кажучи, що рух стає брудним і ви агломерацією помилок. Я відчуваю, як важко тримати форму, не забруднюючи її своїми речами або похідними, особливо з інших стилів.
Але тут обговорення ширше. Нам потрібно зрозуміти, як класифікація стилів зручна для ринку, логіка ринку, сектор, де ідея водонепроникного відсіку вимагає забезпечити професіоналізм, а ми забуваємо, що дві речі не йдуть рука об руку, навпаки: часто відсутність конфронтації створює застій у формуванні.
Нещодавно, наприклад, я виявив, що тай-чи без чи-кунг схожий ... Я не знаю, як важко знайти приклад. Можливо, це: tai chi без chi kung виглядає як любов без магії, це як тіло, яке вимагає вітаміну С (тіло не виробляє його самостійно), але не їсть продукти, що містять його, це як писати книгу без намір, уявні образи, любов. Тіло сказало мені цю правду, і я хочу вивчати чи-кунг глибоко, я відкладаю гроші на це, намір твердий. Інакше я не міг.
Коли студент запитує, чому цей жест такий, це означає, що він може запитати і вас: "Чому так?" І в такому випадку (якщо тиша не заблокує раціональний потік), майстер повинен знати, знати. Який орган діє, які енергії рухаються.
Бойова ефективність - це стільки пробування додатків, пошук готової статури, вивчення потужної даоської бази, яка багато говорить про те, як бойове мистецтво для вас і наскільки ефективно ви можете виміряти себе в той час, коли це потрібно.
Інакше ... Де б ваша спритність, ваш ясний розум, ваша повна порожнеча?
Де ваш жест, який від делікатного може стати смертельним?
Де ваша іронія, ваш сміх перевертається?
І перш за все, як ви могли б передати своїм учням, що ви самі не вирощували?
